卓越表达，刻意学习—2019年9月元韬TTT课程培训

卓越表达，刻意学习

—2019年9月，元韬TTT课程培训

      广东(dong)元韬企业(ye)管理咨询有限公(gong)(gong)司(si)于2019年(nian)9月6日-7日组织开(kai)展(zhan)了(le)为(wei)期两天的(de)《演说致胜——TTT系列课程(cheng)培(pei)(pei)训(xun)》，本(ben)(ben)次培(pei)(pei)训(xun)邀请白(bai)瑛老师(企业(ye)学(xue)习(xi)产品(pin)开(kai)发专(zhuan)(zhuan)家、组织经验内(nei)化与实战课程(cheng)开(kai)发专(zhuan)(zhuan)家、TTT职业(ye)培(pei)(pei)训(xun)师标(biao)准教程(cheng)授权导师)为(wei)主(zhu)讲老师，传授有关商务演讲与工作(zuo)汇报(bao)的(de)职场技能(neng)。公(gong)(gong)司(si)全体(ti)员工参加了(le)本(ben)(ben)次培(pei)(pei)训(xun)，公(gong)(gong)司(si)董(dong)事(shi)长黄涛、总经理周毅出席本(ben)(ben)次培(pei)(pei)训(xun)。

 

 TTT课程内容

      本(ben)次课(ke)程(cheng)聚焦“表(biao)(biao)达(da)”，旨在传(chuan)授(shou)思路整理与有效(xiao)表(biao)(biao)达(da)的实(shi)用技能。 “表(biao)(biao)达(da)好”往往是多(duo)种因(yin)素(su)的组合，包含清(qing)晰的逻辑、深(shen)刻的语言、自(zi)信的表(biao)(biao)现、恰好的演(yan)示，培训课(ke)程(cheng)通过心法(fa)、说(shuo)法(fa)、身(shen)法(fa)、演(yan)法(fa)四模块内(nei)(nei)容对学员(yuan)的表(biao)(biao)达(da)进行(xing)全方面(mian)提升。课(ke)程(cheng)中进行(xing)了(le)多(duo)次的实(shi)战演(yan)练及点评辅导，帮助学员(yuan)消化课(ke)程(cheng)内(nei)(nei)容。

 

 白瑛老师授课

 

学员(yuan)分小组进(jin)行(xing)热烈讨论

 

白瑛老师讲解课程

      本次(ci)培训课程(cheng)共心法、说(shuo)法、身法、演法四(si)模块(kuai)。

      第一讲心法，通过“以终为始(shi)”的(de)方法(fa)进(jin)行(xing)逻(luo)(luo)辑建(jian)(jian)构，即在(zai)讲(jiang)话(hua)(hua)前快速有效地(di)思考(kao)讲(jiang)话(hua)(hua)对象、内(nei)容、目标（Who、What、Why），站在(zai)听众(zhong)的(de)立(li)场上，构思讲(jiang)话(hua)(hua)或谈话(hua)(hua)的(de)逻(luo)(luo)辑技(ji)巧，帮(bang)助(zhu)学员有效表达。完成逻(luo)(luo)辑建(jian)(jian)构后(hou)，开始(shi)提炼思路，主要(yao)方法(fa)是整体思路建(jian)(jian)构法(fa)与(yu)瞬(shun)间思路整理法(fa)，接下来分小组进(jin)行(xing)综合实战练习。 

小组实战练习现场

老(lao)师点评讲解小组练习

 

      第二讲说法，通过“凤头(tou)-猪肚-豹尾”沟(gou)通模型对一段谈话进行构思，生动演绎(yi)，引发共鸣。包(bao)括如何(he)设计开场、生动化练(lian)习以及如何(he)设计结束(shu)语。老师邀请小组(zu)成员进行了说(shuo)法练(lian)习。~

 

董(dong)事长黄涛（右）配合学员完(wan)成练习

学员发言

学员发言

 

      第三讲身法,通(tong)过(guo)对(dui)气息与(yu)声(sheng)音的专项练习(xi)，构建气场，达到表达时(shi)形神兼备的效果。身法内容讲解(jie)结束(shu)后(hou)，以小组为(wei)单(dan)位进行了1分钟的即兴演讲综(zong)合练习(xi)。

 

全体学员(yuan)进行身(shen)形训练

即兴演讲之学员风采

 

      第四讲演法，聚焦于视觉工具的(de)使用，如何对项目方案进行专业(ye)化的(de)呈(cheng)现，呈(cheng)现手(shou)法包括(kuo)视觉演(yan)讲(jiang)手(shou)段(duan)及技巧(qiao)、PPT演(yan)示(shi)技巧(qiao)（阅读(du)型与演(yan)讲(jiang)型）、思维导图的(de)运用。

 

 学员风采

学员案例(li)演讲(jiang)之展示风采

 

      在课(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)进(jin)行(xing)到最后一个(ge)环节，董事(shi)长黄涛(tao)基于(yu)两天的(de)课(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)培训内容(rong)，以“卓越特训课(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)介绍—顾问(wen)(wen)表达能力提(ti)(ti)升必修课(ke)(ke)(ke)”为题进(jin)行(xing)方(fang)案(an)展示，提(ti)(ti)出(chu)“浪漫学习(xi)”、“刻意学习(xi)”等理念(nian)，号(hao)召全(quan)体(ti)员工保持学习(xi)热情(qing)，博观而约(yue)取，厚积而薄发，继续提(ti)(ti)升咨询顾问(wen)(wen)专业(ye)化(hua)水平，为客户(hu)提(ti)(ti)供更优质的(de)服(fu)务。现场掌声雷动(dong)，为本次TTT系列课(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)培训带来了完美收(shou)官。

 

     

      元韬咨(zi)询(xun)将(jiang)坚持对咨(zi)询(xun)管(guan)理人才的(de)全(quan)方(fang)位培养，以卓越的(de)服务为客户创造更大价值。

 

 

 

                                                                                                                                       作(zuo)者：刘 堃

                                                                                                                                       编辑：伍(wu)丽仪(yi)